一夜之间，ChatGPT刷爆网络和朋友圈：“ChatGPT上线2个月，活跃用户破亿”、“ChatGPT会取代程序员吗”等多个话题接连登上微博热搜，ChatGPT成为史上用户增长速度最快的消费级应用程序，他的横空出世，也在全球教育界引发大地震。

美国人工智能研究实验室OpenAI开发的一种全新聊天机器人模型，它能够通过学习和理解人类的语言来进行对话，还能根据聊天的上下文进行互动，并协助人类完成一系列任务。

这款AI语言模型，让撰写邮件、论文、脚本，制定商业提案，创作诗歌、故事，甚至敲代码、检查程序错误都变得易如反掌。

此产品一经推出便引起许多人的热议，不少和ChatGPT“聊过天”的网友纷纷感叹，“只有你想不到，没有ChatGPT办不成的”。如此强大的ChatGPT，将会给人类带来什么？

华南理工大学教授周云曾表述：

“最初会出现一个狂欢阶段——部分人突然间发现一条捷径，从而减少工作量，提高工作效率，提升工作水平，但狂欢过后，很快就会笑不出声，原因很简单，机器人能完成的事情，为什么要交给人类来做？人们的饭碗就会受到威胁。”

ChatGPT的智能性，决定了它可以实实在在替代一些高端职业岗位。“AI将取代人类工作”的口号喊了十几年，这一次，“狼”真的来了。

目前来看，ChatGPT的运行模式是：人类提出具体问题，它基于现有人类反馈的数据库，从中筛选并组织出你需要的具体答案。

所以，重复的、有模版、能借鉴的工作是最“危险”的，比如数据分析师、内容创作、平面设计师、客服人员等。此消息引起部分白领的恐慌，但同时也给予了家长对于孩子在教育培养方面的启示：我们无法阻止科技的更迭，面对AI技术迭代最好的态度就是正确认识AI的能力和局限性，从而更好地利用它，发挥人类的竞争优势。

对于孩子的培养，通过思维方式等多维软性竞争力的放大、解放孩子们的创意、才能在未来的世界中获取更多机会。那么，像这种区别于人工智能，拥有感受力和创造性的人才，应该怎么培养呢？

对此，毕业于芝加哥大学数学博士、实验ALevel校长黎洪年有着自己的看法。学贯中西并选择回国成为国际学校校长的他，对国际化创新型人才的培养有着多年的教育心得。

他认为，通过国际教育中最强调的——对于批判性思维、独立思考能力的锻炼，能够激发孩子的个性发展，进而培养孩子包容、多方位的思考习惯；另外，通过国际教育的个性化兴趣教学，可以激发孩子的求知欲，进而有效地培育孩子的创造能力。

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